増岡組環境技術研究所（エコラボ）

地域交流情報

メダカ交流会　２０１３年２月１５日

　第１２回メダカ交流会として、メダカの飼育をお願いする中央区立城東小学校４年生の子供達にメダカを進呈しました。
　このメダカは、エコラボの天水池を活性化させるための小規模の攪乱※を行う際に採取したものです。

　城東小学校は、東京の玄関口である東京駅に近接した、まさに都心の真ん中にある小学校です。
　この度、増岡組の関連会社である鉄鋼ビルディングの「（仮称）新鉄鋼ビル建替工事」に際し、『未来の当地域』と題して児童の皆さんに絵を描いて頂き、現在仮囲に掲示させて頂いております。

　そのご縁から、同校４年生１３名の皆さんとメダカ交流会を開催致しました。

※攪乱（かくらん）・・生態系保全に必要な人為的個体数調整

（仮称）新鉄鋼ビル建替工事の仮囲に掲示している『未来の当地域』

　メダカ交流会は、５時間目の授業として教室にて開催しました。
　始めに、担任の秦先生から鉄鋼ビルディングと増岡組の紹介があり、まずは仮囲に掲示している絵のお礼をお伝えしました。

　『なぜメダカを勉強するの？』というタイトルで、環境に関する二つの約束「気象変動枠組条約（地球を汚さないようにしよう）」と「生物多様性条約（地球にいる生き物を大切にしよう）」の説明から始まり、「生物多様性条約」のためにみんなができることを考え、なぜメダカを勉強するのかをお話ししました。

　『エコラボの紹介』では、エコラボにいる生き物たちを紹介することで「種の多様性」、施設や景色を紹介することで「生態系の多様性」を学んでもらいました。

【なぜメダカを勉強するの？】		【エコラボの紹介】

　後半は、『エコラボメダカの紹介』のミニ観察会を行い、一人ずつメダカを手に取って、メダカの生態や、奇跡的に生き残った野生種の東関東型「杉並メダカ」を例に遺伝子の多様性について考えてもらいました。
　観察後は、みんなでそのメダカを教室の後ろに設置した水槽に放流しました。

【エコラボメダカの紹介～ミニ観察会】		【放流の様子】

　「皆さんの描いてもらった未来では、人がたくさんの虫や鳥と一緒に暮らしていたらいいですね。」と清田研究員の挨拶で締めくくり、最後に児童代表者から丁寧なお礼の言葉を頂き、メダカ交流会は終了しました。

【お礼の言葉】		【メダカ大使の水槽】

　交流会が終わり、エコラボメダカの水槽に集まった児童たちの様子を見て、メダカを大切に育ててもらえると感じました。

　続いて、５年生の教室にもメダカ大使を進呈しました。

【設置した水槽】		【５年生のメダカ大使】

　城東小学校は都心にありながら環境について大きな関心を持たれ、学校として様々な活動に取り組まれていると聞いております。
　特に４年生は生き物に関心が高いとの事でしたが、メダカ交流会を通じてそのことを実感しました。
　増岡組環境技術研究所にとって、都市部でこのような交流会を開催させて頂いた事は、大変貴重な経験となりました。

　城東小学校の皆様には、「エコラボメダカ交流会」の趣旨に賛同して頂き、このような機会を与えて下さった事に感謝致します。
　城東小学校の皆様のご協力と、児童の皆さんの貴重な時間を頂き、ありがとうございました。

　今後とも、エコラボでできることがあれば、地域交流を進めていきたいと考えています。

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